1 июня, в День защиты детей и в честь него, в Одинцовском краеведческом музее открылась выставка детского рисунка. Участники выставки — юные художники, занимающиеся в студии искусств «Семицветик» при Одинцовской детской школе искусств. Работы этого коллектива выставляются в музее не первый раз.

                    Открытие выставки.

   «Семицветик» — начальный этап художественной подготовки детей  в возрасте от 4-х до 9-ти лет. Далее дети могут продолжить образование уже в самой школе, начиная с подготовительного отделения, и далее по 5-летней профессиональной программе.

   Руководитель студии, её бессменный педагог — Светлана Евгеньевна Журавлёва. Светлана Евгеньевна закончила Московский Государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова, который готовит не только учителей рисования, но и дизайнеров, специалистов по компьютерной графике, декоративно-прикладному искусству, искусствоведов. По представленным работам чувствуется, что Светлана Журавлева хорошо владеет многими художественными техниками и щедро делится своими знаниями и навыками с детьми.

                     Светлана Журавлева с учениками.

   На открытии выставки искусствовед и художница из Немчиновки Людмила Васильевна Федотова, которая является педагогом самой Светланы, обращаясь к маленьким художникам, отметила, что им очень повезло с учителем.

   Родителям же она порекомендовала во всём поддерживать своих детей, внушать им веру в себя, свои силы, способности и таланты. В День защиты детей Людмила Васильевна высказала интересную мысль, что иногда детей приходится защищать от собственных родителей, которые не хотят поверить в своего ребёнка и не дают ему творчески развиваться, желая видеть его обыкновенным, ничем не примечательным человеком. Наверно, такие родители считают подобный вариант существования более лёгким и беспроблемным, их лозунг — «главное не высовываться».

   В этот день в выставочном зале музея таких родителей не было, они все горячо болели за своих талантливых сыновей и дочек. Светлана порадовалась тому, что видит своих подопечных нарядными и красивыми. На занятиях они обычно одеты по-другому. Это и понятно, поскольку работа с красками подразумевает и испачканную одежду, и измазанные руки, а порой и лицо.

   На вопрос, чем отличается выставка этого года от прошлогодней, Светлана ответила, что появилось больше работ, выполненных маслом. Именно в этой технике рисуют дети постарше, которые посещают занятия всего раз в неделю, потому что в другие дни они занимаются музыкой, английским, математикой и т. д.

  «Мухоморы». Полина Изместьева, 8 лет.

   Бросалась в глаза раскрепощённость юных дарований, их готовность демонстрировать без всякого стеснения свои умения. Многие здесь же на открытии проявили другие грани своего таланта: читали стихи, пели песни, играли на электрофоне.

   Мы спросили у Светланы Журавлёвой, насколько её уроки помогают детям в преодолении своих комплексов и страхов. Светлана сказала, что не любит лишний раз одёргивать своих учеников, им разрешается разговаривать на уроках, но только шёпотом. Совсем без дисциплины нельзя. Именно на уроках рисования в студии дети получают первые навыки дисциплины, усидчивости, концентрации внимания. Дошколят это готовит к школе.

   Поинтересовались мы, какие задания даются детишкам на уроках. Светлана задаёт им тему, и они вольны сами решать, как отразить её красками на листе бумаги. Вот, например, как решена тема «Вода» в некоторых работах.

«Мойте овощи и фрукты». Полина Устименко, 8 лет.                                «Зима кудрявая». Аня Фатеева, 6 лет.

   Девочки любят рисовать животных, цветы, сюжеты из сказок, мальчишки — оружие, военные сцены.

    Обратили на себя внимание сюрреалистичные рисунки со смелой манерой смешения цветов. Оказалось, что автор — мальчик, которому 1 год и 10 месяцев. Он пока не учится в студии и на выставке просто гость, но работы его привлекают внимание не меньше, чем картины «маститых» мастеров. А выполнял свои шедевры самый юный художник гуашью, смешанной с шампунем, нанося краску на лист бумаги пальчиками и ладошками, сидя в ванной. Так маме было гораздо легче и быстрее ликвидировать последствия творческих экспериментов своего сынишки.